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lunes, 16 de junio de 2025

ACTIVIDADES SEGUNDO TRIMESTRE INFORMÁTICA 8°- 2025°

Conforme a las dinámicas y contextos para la asignatura Informática, se organizará el material (tales como guías, talleres, cartillas, libros, documentos, entre otros) así como las fechas para la entrega o evaluación (Siempre dentro de las clases respectivas) NO hay trabajo extraclase o para entregar "En la proxima clase".

A continuación encontrará los documentos de trabajo para la asignatura Informática:

DESCARGAR GUIA N°1- Junio 16  al 20











miércoles, 14 de mayo de 2025

PLANES DE MEJORAMIENTO PRIMER TRIMESTRE 2025 GRADO 10°

 OBJETIVO: Con el fin de mejorar y fortalecer los aprendizajes de los estudiantes que en el primer trimestre obtuvieron un desempeño académico bajo de las asignaturas Tecnología e Informática, se plantea un trabajo para reforzar las metas y cumplir con el/los propósitos pendientes.

Descargue el documento que a continuación encontrara y desarróllelo para sustentarlo en las fechas establecidas (Según el cronograma institucional):

  • Presentación: Mayo 19 al 23.
  • Sustentación: Mayo 26 al 30.
  • Recuerde que lo debe hacer en la hora de clase, y de ser necesario completar o corregir elementos de la evaluación que así lo ameriten  

TECNOLOGÍA: DESCARGAR PLAN DE MEJORAMIENTO 

INFORMÁTICA: DESCARGAR PLAN DE MEJORAMIENTO  

EJERCICIOS DE SUSTENTACIÓN I






PLANES DE MEJORAMIENTO PRIMER TRIMESTRE 2025 GRADO 11°

OBJETIVO: Con el fin de mejorar y fortalecer los aprendizajes de los estudiantes que en el PRIMER trimestre obtuvieron un desempeño académico bajo en la asignatura Educación Artística, se plantea un trabajo para reforzar las metas y cumplir con el/los propósitos pendientes.

Descargue el documento que a continuación encontrara y desarróllelo para sustentarlo en las fechas establecidas (Según el cronograma institucional):

  1. Presentación: Mayo 19 al 23.
  2. Sustentación: Mayo 26 al 30.

Recuerde que lo debe hacer en la hora de clase, y de ser necesario completar o corregir elementos de la evaluación que así lo ameriten 

EDUCACIÓN ARTISTICA: DESCARGAR PLAN DE MEJORAMIENTO 

PLANES DE MEJORAMIENTO PRIMER TRIMESTRE 2025 GRADO 8°

OBJETIVO: Con el fin de mejorar y fortalecer los aprendizajes de los estudiantes que en el primer trimestre obtuvieron un desempeño académico bajo de las asignaturas Tecnología e Informática, se plantea un trabajo para reforzar las metas y cumplir con el/los propósitos pendientes.

Descargue el documento que a continuación encontrara y desarróllelo para sustentarlo en las fechas establecidas (Según el cronograma institucional):

  • Presentación: Mayo 19 al 23.
  • Sustentación: Mayo 26 al 30.
  • Recuerde que lo debe hacer en la hora de clase, y de ser necesario completar o corregir elementos de la evaluación que así lo ameriten  

TECNOLOGÍA: DESCARGAR PLAN DE MEJORAMIENTO 

INFORMÁTICA: DESCARGAR PLAN DE MEJORAMIENTO  

PLANES DE MEJORAMIENTO PRIMER TRIMESTRE 2025 GRADO 6°

OBJETIVO: Con el fin de mejorar y fortalecer los aprendizajes de los estudiantes que en el primer trimestre obtuvieron un desempeño académico bajo de las asignaturas Tecnología e Informática, se plantea un trabajo para reforzar las metas y cumplir con el/los propósitos pendientes.

Descargue el documento que a continuación encontrara y desarróllelo para sustentarlo en las fechas establecidas (Según el cronograma institucional):

  • Presentación: Mayo 19 al 23.
  • Sustentación: Mayo 26 al 30.

TECNOLOGÍA: DESCARGAR PLAN DE MEJORAMIENTO 

INFORMÁTICA: DESCARGAR PLAN DE MEJORAMIENTO  

martes, 6 de mayo de 2025

Encuesta horizonte institucional

ENCUESTA DE PERCEPCIÓN HORIZONTE INSTITUCIONAL DEL COLEGIO OFELIA URIBE DE ACOSTA I.E.D. 

Apreciado(a) Integrante de la Comunidad Educativa del Colegio Ofelia Uribe de Acosta IED, el Colegio se encuentra en proceso de redireccionamiento estratégico para plantear su horizonte institucional y determinar el plan de acción de la Institución para el periodo 2025 - 2030, es por ello que solicitamos su valiosa participación en el proceso de evaluación diligenciando las siguiente encuesta.

 ENCUESTA 6°, 7° y 8° 

ENCUESTA 9°, 10° y 11° 





jueves, 24 de abril de 2025

Formatos de Autoevaluación para Tecnología e Informática 2025

 Cordial saludo, a continuación encontrara los formatos para realizar as autoevaluaciones para las asignaturas de tecnología e informática.

Cópielas en los respectivos cuadernos y diligéncielas de acuerdo a las indicaciones dadas en clase, recuerden que tienen un valor porcentual del 10% de la nota trimestral.

DESCARGAR AUTOEVALUACIÓN- TECNOLOGÍA

DESCARGAR AUTOEVALUACIÓN- INFORMÁTICA 

lunes, 3 de marzo de 2025

ACTIVIDADES PRIMER TRIMESTRE INFORMÁTICA 8°- 2025°

Apreciados estudiantes, este será el espacio de comunicación que utilizaremos como parte del plan de trabajo para el año 2025 en las asignaturas de Tecnología e Informática, los invito cordialmente a que estén atentos a la información que será publicada periódicamente. 

Conforme a sus dinámicas y contextos para las dos asignaturas, se organizarán los materiales (tales como guías, talleres, cartillas, libros, documentos, entre otros) y el cronograma específico para la entrega o evaluación. 
A continuación encontrará los documentos de trabajo para la asignatura Informática:

DESCARGAR GUIA N°1- Marzo 10- 17
DESCARGAR GUIA N°2, Marzo 31- Abril 4

ACTIVIDADES PRIMER TRIMESTRE GRADO DÉCIMO

Apreciados estudiantes del grado 9°, este será el espacio de comunicación que utilizaremos como parte del plan de trabajo para el año 2024 en las asignaturas de Tecnología e Informática, los invito cordialmente a que estén atentos a la información que será publicada periódicamente. 

A continuación encontrará los documentos de trabajo para la asignatura Informática:

  1. DESCARGAR GUIA N°1 Marzo 4 al 7 
  2. DESCARGAR GUIA N°2 Marzo 10 al 14
  3. DESCARGAR GUIA N°3 Marzo 31 a Abril  4
  4. Diligenciar las encuestas asignadas de acuerdo a las indicaciones dadas:
    1. ENCUESTAS GRADO 1001
1 Encuesta 1
2 Encuesta 2
3 Encuesta 3
4 Encuesta 4
5 Encuesta 5
6 Encuesta 6
7 Encuesta 7
8 Encuesta 8
9 Encuesta 9
10 Encuesta 10
11 Encuesta 11
12 Encuesta 12
13 Encuesta 13
14 Encuesta 14
15 Encuesta 15
16 Encuesta 16
17 Encuesta 17
18 Encuesta 18
    1. ENCUESTAS GRADO 1002
1 Encuesta 1
2 Encuesta 2
3 Encuesta 3
4 Encuesta 4
5 Encuesta 5
6 Encuesta 6
7 Encuesta 7
8 Encuesta 8
9 Encuesta 9
10 Encuesta 10
11 Encuesta 11
12 Encuesta 12
13 Encuesta 13
14 Encuesta 14
15 Encuesta 15
16 Encuesta 16
17 Encuesta 17
18 Encuesta 18
19 Encuesta 19
    1. ENCUESTAS GRADO 1003
    2. 1Encuesta 1
      2Encuesta 2
      3Encuesta 3
      4Encuesta 4
      5Encuesta 5
      6Encuesta 6
      7Encuesta 7
      8Encuesta 8
      9Encuesta 9
      10Encuesta 10
      11Encuesta 11
      12Encuesta 12
      13Encuesta 13
      14Encuesta 14
      15Encuesta 15
      16Encuesta 16
      17Encuesta 17
      18Encuesta 18





miércoles, 19 de febrero de 2025

GRADO SEXTO

Actividad N°3

De acuerdo con lo visto en la clase y el repaso realizado sobre partes del computador, CPU y periféricos, desarrolle la actividad de evaluación N°2. 

ACTIVIDAD N°2, an interactive worksheet by Tecnolúdica
liveworksheets.com

PLAN DE TRABAJO 2025 

Apreciados estudiantes, este será el espacio de comunicación alternativo a las clases correspondientes a tecnología e informática.
El propósito del mismo es servir como material de respaldo a los apuntes y las practicas desarrolladas en la clase, la invitación es a consultarlo con frecuencia, de ser posible practicar o recordar los procedimientos ya que le permitirán interiorizar los aprendizajes.

                                    PRIMER TRIMESTRE

ACTIVIDAD DE DIAGNÓSTICA: CONCEPTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA 

                        

INFORMATICA: Conjunto de conocimientos científicos y técnicos que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de computadores.
LA COMPUTADORA: es una máquina automática capaz de recibir un conjunto de instrucciones. Estas instrucciones las ejecuta con el programa registrado en su memoria, realizando cálculos y enviando resultados. Las computadoras se inventaron para realizar trabajos de manera fácil, organizada y rápida. También sirve de entretenimiento cuando trae juegos de habilidades y de acción. 
PROGRAMA: Un computador necesita de un conjunto de instrucciones para que pueda funcionar y realizar las tareas que se requiera. Estas instrucciones son entregadas a través de un Programa.
Un programa es un conjunto de instrucciones escritas en algún lenguaje entendible por la máquina. A través de los programas el computador puede realizar variadas operaciones, desde procesar textos y dibujos hasta resolver complejos problemas matemáticos.
LENGUAJE BINARIO: es el idioma que maneja el computador y está compuesto de unos y ceros. Esta es la forma como entienden los computadores cada tecla que digitamos en el computador y cada clic que hacemos con el mouse.
SOFTWARE: es el conjunto de órdenes lógicas empleadas por el ordenador para, por ejemplo, controlar la entrada y salida de datos, y para realizar los cálculos.  A los paquetes de software se les llama aplicaciones o programas. Cada aplicación es apta para realizar una tarea.
HARDWARE: Corresponde a la estructura física del computador, sus partes tangibles. Ejemplo de ello es el teclado, el mouse, el disco duro, la memoria RAM, etc. Los componentes físicos de un sistema informático dependen de las funciones que deban cumplir.
DATO: un dato es un valor, por ejemplo un nombre, una fecha de nacimiento, una dirección, un número de cédula, un número de teléfono.
INFORMACION: es un conjunto organizado de datos. Por ejemplo el registro de un estudiante con sus datos (número de documento, nombre, apellido, edad, fecha de nacimiento, dirección, etc.)

ACTIVIDAD N°1

Desarrollar la siguiente actividad y enviar los resultados al profesor:



 

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